stalker_

Пользователи
  • Сообщений

    170
  • Регистрация

  • Посл. посещение

  • Выиграл дней

    9

Все посты stalker_

  1. stalker_

    Военно-морской Флот (часть 2)

    В Крыму (фото форум авиабаза)
  2. Корректируемая авиационная бомба КАБ-1500ЛГ предназначена для поражения неподвижных наземных и надводных целей типа ЖБУ, военно-промышленных объектов, складов и портовых терминалов. Применяются с самолетов фронтовой авиации типа Су-24М, Су-34, Су-35, и др., оборудованных системой лазерного подсвета цели, а так же носителей, оборудованных простейшими коллиматорными прицелами для выдачи предварительного целеуказания (при использовании наземной подсветки цели) в любое время суток. Конкретные условия применения этих бомб определяются руководством летной эксплуатации самолета-носителя. В отличие от разработанной раньше, КАБ-1500Л с флюгерным приемником отраженного лазерного сигнала, КАБ-1500ЛГ оснащена лазерной гиростабилизированной головкой самонаведения. Это позволило стабилизировать авиабомбу по абсолютному вектору скорости и обеспечить максимальную точность, которая реализуется при использовании преобразователей "излучение - сигнал", устанавливаемых на гиростабилизаторах. Высокая маневренность бомбы обеспечивается балансировочными углами атаки (скольжения), создаваемыми аэродинамическими рулями, при наличии практически нейтральной устойчивости бомбы. В свою очередь, нейтральная устойчивость бомбы определяется выбором геометрических размеров дестабилизаторов, стабилизаторов со стабилизирующими перьями и соответствующим положением центра масс бомбы.
  3. Армейская авиация в Сирии (клип) https://drive.google.com/file/d/1-7oUkPuWkSi2gAnlZVjy-njbm51fmEbf/view
  4. Смерть "золотого часа" или Будущее партизанской медицины Автор делает обзор медицинской поддержки сил специальных операций (SOF) и партизанских формирований от периода Первой Мировой войны до американской Войны с терроризмом, отмечая, как менялись условия и вслед за ними - методы. И приводит нас к современности и выводам о том, какой должна стать сейчас медицинская поддержка военных операций, что в ней актуально, что устарело, а что вернулось к жизни.Smert_zolotogo_chasa.pdf
  5. В контакте с врагом Том 1 Под общей редакцией Уильяма Г. Робертсона. Издательство института изучения боевого опыта (CSI) Форт Ливенворт, штат Канзас. 2006 год Предисловие Сборник "В контакте с врагом. Изучение опыта Долгой Войны. Том 1" историков Института изучения боевого опыта является исторической антологией, предназначенных для армейских школ, содействия общему профессиональному развития в этой области и информирования американского народа о задачах, выполненных его армией в Долгой Войне. Эти исследования включают как боевые задачи связанные с уничтожением противника, так и нелетальные действия солдат в Ираке и Афганистане. События, описанные здесь, охватывают весь спектр участников от офицеров до сержантов и от боевых частей до тыловых подразделений, вступивших в контакт с злобным и неумолимым врагом. Авторы CSI использовали различные рассекреченные материалы и брали интервью у многих из ключевых участников каждого из этих событий. Каждое тематическое исследование представляет ценнейшие знания для солдат и военных специалистов. "В контакте с врагом" является параллельным исследованием к истории кампании операции "Свобода Ираку" с 2004 до весны 2007 года и истории операции "Несокрушимая свобода" в середине 2008 года. "В контакте с врагом" основано на методах, использованных в широко распространенной и известной "Пехоте в бою" и "Семи перестрелках во Вьетнаме". Как объясняется во Введении, формат каждого исследования следует традиционному изложению - в каждом случае изучается ход событий от начальной ситуации до ее критической точки и затем к ее разрешению. Их можно также использовать в системе армейских школ, как обучающий материал, когда курсантам зачитывается материал до критической точки, после чего начинается обсуждение и анализ вариантов, перед тем, как перейти к фактическому историческому итогу. Так как Долгая Война продолжается по всему миру, эта книга лучше подготовит солдат армии США к завтрашнему дню на их поприще. Будущие тома этой серии расширят охват действий армии по всему миру в Долгой Войне Тимоти Р. Риз, полковник, Генеральный директор Института изучения боевого опыта. http://samlib.ru/editors/k/klimkow_o_g/wkontakteswragom.shtml
  6. Подготовка офицеров запаса войсковой разведки (2017) https://cloud.mail.ru/public/3vNy/3uWqxUkVx
  7. Подразделение психологических операций США «PSYOP» Одной из самых уникальных структур Пентагона - подразделения психологических операций (ПсО). Присвоенное им еще во времена войны во Вьетнаме наименование "психологические операции" (Psychological Operations, или PSYOP) в июне 2010 года директивой министра обороны США было изменено на более нейтральное - "информационное обеспечение", или MISO (Military Information Support Operation). Вооруженные силы практически всех развитых государств имеют в своем составе специальные структуры, отвечающие за информационно-психологическое воздействие (ИПВ) на военнослужащих и население противника. В ФРГ такая структура представлена органами оперативной информации, в Великобритании и Италии - психологических операций, в Китае - пропаганды среди войск и населения противника. Наиболее мощным аппаратом ведения ПсО располагают Соединенные Штаты. Их высокая эффективность в значительной мере связана с тем вниманием, которое уделяется этому вопросу военно-политическим руководством и командованием страны, а также гибкой организационно-штатной структурой и самым современным техническим оснащением. Все активные и резервные компоненты сил психологических операций сухопутных войск США закреплены за командованием гражданской администрации и психологических операций сухопутных войск (US Army Civil Affairs and Psychological Operations Command (USACAPOC) и подчинены командованию специальных операций сухопутных войск Соединенных Штатов (US Army Special Operations Command (USASOC), штаб которого находится в Форт-Брэгг, штат Северная Каролина. В ВС США за организацию и ведение информационного обеспечения (ИО) непосредственно отвечает объединенное командование специальных операций (ОКСО, авиабаза Мак-Дилл, штат Северная Каролина). Основным его компонентом является командование специальных операций сухопутных войск (КСО СВ, Форт-Брагг, штат Северная Каролина), замыкающееся в административном отношении также на штаб Армии. В подчинении КСО СВ находятся части информационного обеспечения регулярных вооруженных сил численностью свыше 2 тыс. человек. В составе резерва ВС США имеется командование по связям с гражданской администрацией и психологических операций, которому подчинены резервные подразделения информационного обеспечения сухопутных войск и органы (части) по связям с гражданской администрацией. В командовании насчитывается около 9 тыс. военнослужащих и гражданского персонала. Каждый вид ВС страны (ВВС, ВМС, сухопутные войска) располагает собственными силами и средствами ИО, однако наибольший потенциал в этой области имеют сухопутные войска, в состав которых в мирное время входят регулярные части и подразделения информационного обеспечения, а также крупные резервные компоненты, находящиеся в высокой степени мобилизационной готовности. Основными регулярными формированиями психологических операций сухопутных войск и одновременно ядром всей структуры ИО ВС США являются 4-я и 8-я группы ИО (бывшая ГрПсО, воздушно-десантные, Форт-Брагг). Обе имеют схожую структуру и включают штаб, штабную роту и по три региональных батальона ИО. Помимо этого, в состав 4-й группы ИО организационно входит батальон подготовки и распространения материалов ИПВ, а в состав 8-й группы -батальон тактических ИО. В 2010 году в него была дополнительно включена пятая по счету рота (рота "Е"), которая имеет боевой опыт проведения психологических операций в Афганистане. Таким образом, батальон тактических ИО стал самым многочисленным подразделением ИО в СВ США, что свидетельствует о повышении роли тактического уровня в организации и проведении психологических акций и мероприятий в поддержку боевых действий. Численность каждой из групп около 1 тыс. человек. Высокая эффективность подразделений ИО ВС США является результатом боевого опыта, полученного в ходе войн, вооруженных конфликтов и контртеррористических операций (Корея, Вьетнам, Гренада, Балканы, Колумбия, Филиппины, Афганистан, Ирак, Ливия и др.). Практически ни одна операция с участием ВС США не проходила без применения этих формирований. Для планирования и проведения психологических операций (PSYOP) в составе сухопутных войск США существуют подразделения психологических операций и гражданской администрации. Эти части способны поддерживать учебный процесс боевых подразделений, направленный на поддержку психологических операций, и обеспечивать их помощью и консультациями в этих вопросах. При этом все эти подразделения делятся на активный компонент (AC) и резервный компонент (RC). Задачи и структура сил психологических операций Подразделения психологических операций сухопутных войск США планируют и осуществляют психологические операции в интересах командующего объединенными силами на стратегическом, оперативном и тактическом уровне, поддерживают все специальные операции, проводят психологические операции при осуществлении объединенных задач. Специально подготовленные подразделения проводят специальные операции в среде военнопленных. Штабы группы и батальона психологических операций имеют структуру, позволяющую осуществлять эффективное командование и контроль подчиненных частей, решающих задачи психологических операций. Группа психологических операций (PSYOP Group (POG) Группа психологических операций осуществляет планирование и проведение всех разрешенных к проведению психологических операций при поддержке действий войск во время кризисных ситуаций, исключающих объявление мобилизации, и весь спектр психологических операций в период военной опасности перед объявлением войны. Она же развивает, координирует и осуществляет психологические операции в мирное время. Вдобавок в период подготовки к объявлению войны группа психологических операций оказывает помощь в планировании и проведении психологических операций оперативного и стратегического уровня в общих интересах главного командования. Группа состоит из штаба и подразделений обеспечения, четырех батальонов региональной направленности, батальона тактической поддержки и батальона подготовки и распространения материалов. Батальон психологических операций региональной поддержки Батальон психологических операций региональной поддержки (PSYOP Regional Support Battalion (RSB) состоит из штаба, роты поддержки и одной или более рот региональной поддержки. Каждый региональный батальон распределяет зоны географической ответственности между ротами и в дальнейшем между центрами развития продукта (Product Development Centers (PDC) на уровне оперативных отрядов (Operational Detachment (OPDET). Центр развития продукта состоит из команды численностью от 10 до 15 солдат, которые занимаются записью программ устного вещания и монтажом аудио- и видеопрограмм, которые являются основой поддержки компаний психологических операций. Каждый региональный батальон поддерживается отрядом стратегического обучения (Strategic Studies Detachment (SSD)) который укомплектован гражданскими аналитиками и осуществляет обучение в интересах региональных главнокомандующих. Батальон тактической поддержки психологических операций Батальон тактической поддержки психологических операций (PSYOP Tactical Support Battalion (TSB) осуществляет поддержку психологических операций на тактическом уровне в интересах одного из компонентов корпуса быстрого развертывания, срочно переброшенного в тот или иной регион, при внезапно возникших обстоятельствах и по требованию командования сил специальных операций. Батальон состоит из штаба, роты поддержки, а также одной или более рот тактической поддержки. Он осуществляет психологические операции в интересах армейского корпуса. Входящие в состав батальона роты являются элементами психологических операций дивизионного звена. Взводы, находящиеся в составе рот, являются элементами психологических операций бригадного уровня. Самым маленьким подразделением тактической поддержки психологических операций является тактическая команда психологических операций Tactical PSYOP Team (TPT), состоящая из трех солдат. Батальон подготовки и распространения материалов Батальон подготовки и распространения материалов (PSYOP Dissemination Battalion (PDB) производит аудио-, видео- и печатную продукцию, обеспечивает связь, радио и телевещание для поддержки группы психологических операций, батальона региональной поддержки и батальона тактической поддержки. В зависимости от создавшихся местных условий батальон может производить свою продукцию в Форт-Брэгге, либо способен осуществлять свою деятельность в назначенном регионе. Если удалось достигнуть соглашения с местной администрацией, личный состав подразделения может использовать для печати местные типографии, а для вещания местные радиостанции и телеканалы. Батальон по работе с военнопленными противника, интернированными гражданскими лицами Батальон по работе с военнопленными противника, интернированными гражданскими лицами (Enemy Prisoner of War/Civilian Internee Battalion) — подразделение резерва сил психологических операций, предназначенное для работы в лагерях военнопленных и интернированных лиц, контроля больших скоплений людей, предварительной проверки и последующей оценки эффективности материалов психологических операций. Кроме того, батальон решает задачи сбора и анализа всех документов и материалов противника, имеющих отношение к психологическим операциям (образцов листовок и других материалов и предметов пропаганды). Он состоит из штаба, подразделений пропаганды, аудиовизуальных средств, типографии, кино- (видео-) установки и звуковещательных средств. Оперативные формирования психологических операций При возникновении чрезвычайных (кризисных) ситуаций, в которых задействованы вооруженные силы США и НАТО, в зависимости от масштабов конфликта, задач и потребностей войск, создаются различные оперативные структуры психологических операций, основными из которых являются оперативная группа и оперативное формирование. Оперативная группа психологических операций Оперативная группа психологических операций (PSYOP Task Group) обычно используется в крупных и продолжительных военных конфликтах средней и высокой интенсивности. Как правило, она состоит из штаба группы, регионального батальона психологических операций, батальона подготовки и распространения информационных материалов, одного (или более) батальона тактических психологических операций (в том числе из состава резерва) и в случае необходимости батальона по работе с военнопленными и интернированными гражданскими лицами. Подобное формирование психологических операций было создано в 1991 году в ходе операции «Буря в пустыне». В него входили как военнослужащие активного компонента, так и резервисты. Организационно группа состояла из регионального батальона, двух батальонов тактических операций, батальона по работе с военнопленными и интернированными гражданскими лицами и отдельных подразделений тактических психологических операций из состава резерва, подразделения по связи и координации в Каире и двух самолетов радиотелевещания. Всего в составе этой группы действовало около семисот человек, из которых было выделено 66 тактических звуковещательных команд. Объединенное командование сил специальных операций ВС США постоянно работает над совершенствованием форм и методов психологического воздействия, отвечающих конкретной обстановке и условиям применения войск (сил). Столкнувшись с низкой эффективностью проведения обычных военных операций (на тактическом уровне) для стабилизации обстановки в Афганистане, американское командование решило добиваться своих целей не "огнем и мечом", а путем "завоевания сердец и умов" (hearts & minds) афганцев. Для этого были организованы мобильные группы гражданских специалистов, которые под охраной воинских подразделений занимались восстановлением коммуникаций и инфраструктуры, оказывали помощь местному населению и содействовали стабилизации обстановки в стране. Эти подразделения получили название "команды по восстановлению провинций" (КВП). На разных этапах военной операции в каждую КВП входили от 50 до 100 военнослужащих, а также около сотни гражданских экспертов и советников. Задачами этих команд были: обеспечение безопасности в регионах, восстановление и укрепление влияния центрального афганского правительства в провинциях, мониторинг обстановки и оказание содействия властям на местах в решении информационно-пропагандистских и социально-экономических задач. Они были созданы в провинциях Кундуз, Бамиан и Гардез, также в городах Джелалабад и Кандагар. К этой программе присоединилась Великобритания, создавшая КВП в г. Мазари-Шариф, а также Новая Зеландия и Германия, взявшие под свое крыло бывшие американские КВП в городах Бамиан и Кундуз. Успех проведения операции доказал, что и на тактическом уровне использование подразделений ПсО может быть достаточно эффективным. Во втором десятилетии XXI века психологические операции, проводимые ВС США, вышли на качественно новый уровень. Наряду с такими традиционными методами, как печатная пропаганда, устная агитация, теле- и радиовещание, американские специалисты ПсО стали активно использовать современные технологии социальных медиасетей (Египет, Ливия, Сирия). Это позволило значительно повысить степень эффективности ИПВ стратегического уровня. Пентагон окончательно переходит к преимущественному использованию современных технологий распространения материалов ИПВ, в том числе в сети Интернет. Наряду с этим предусматривается тесное взаимодействие с гражданскими структурами, занимающимися организацией поддержания связей с общественностью. В число государственных ведомств, с которыми осуществляется координация и взаимодействие, входят: ЦРУ, бюро по международным информационным программам госдепартамента США, бюро международного вещания, совет управляющих по вещанию, министерства торговли, внутренней безопасности, транспорта, энергетики и юстиции, управление по борьбе с наркотиками и береговая охрана. Новые технические средства сил ПсО. Структуры ИО ВС США обеспечиваются всем необходимым для создания новых технических средств информационно-психологического воздействия, включая образцы нелетального оружия. Одна из известных разработок - "акустическая пушка" LRAD (Long Range Acoustic Device), названная "иерихонской трубой". Громкость "трубы" составляет 150 дб (реактивный самолет при взлете выдает 120 дб, а 130 - порог, при котором наступает глухота). LRAD активно применялись в Ираке при разгоне агрессивно настроенных масс мирных жителей. Наряду с нетрадиционными техническими средствами достаточно широко применяются и обычные. Так, в интересах проведения ПсО планируется использовать беспилотный летательный аппарат вертолетного типа S-100 "Камкоптер". Этот БЛА, разработанный австрийской компанией "Шибель", может задействоваться для распространения листовок, ретрансляции теле- и радиосигнала, ведения сеансов звуковещания. Габариты S-100: длина 3,11 м, высота 1 м и ширина 1,2 м. Фюзеляж аппарата изготовлен из углеродистого волокна с титановыми элементами. В стандартной конфигурации S-100 способен находиться в воздухе с полезной нагрузкой массой 35 кг в течение 6 ч. Дальность полета без дозаправки составляет 200 км. БЛА может выполнять задачи по заранее заложенной программе, а также по командам оператора. На протяжении XX века информационно-психологическое воздействие на население и личный состав вооруженных сил противника входило в планы военно-политического руководства ведущих государств мира. В начале XXI века ИПВ стало уделяться большее внимание, что во многом обусловлено быстрыми темпами развития, распространения и внедрения во все сферы жизни информационных и телекоммуникационных технологий, в особенности на базе глобальной информационной сети Интернет. Значительно возросли объемы и скорость передачи информации. Помимо этого, кардинально изменилась роль "простых граждан" в формировании такого информационного пространства. В подобных условиях эффективность действий подразделений информационного обеспечения стала как никогда высока. Этим обусловлено то пристальное внимание, которое ВПР уделяет развитию сил и средств психологических операций. В ближайшей перспективе следует ожидать расширения масштабов ИО, их более глубокой интеграции в глобальные информационные процессы, численный рост подразделений ИО, а также совершенствование технических средств ИПВ. Психологические операции в Панаме Подразделения психологических операций активно действовали в ходе вторжения вооруженных сил США в Панаму (1989), когда специальные войска действовали по заранее разработанному плану, который фактически являлся приложением к общему плану боевых операций. В нем определялись силы, средства, сроки передачи материалов гражданским средствам массовой информации. США с первых же дней столкнулись с психологически хорошо подготовленным к интервенции личным составом сил национальной обороны. Американцам пришлось прибегнуть к сильнейшему информационно-психологическому прессингу, используя в первую очередь силы и средства ПсО (общая численность их формирований составила 3,5 тыс. человек). Особенностью ведения ПсО стало усиленное психологическое давление на генерала Норьегу и его дискредитация в глазах народа. Он обвинялся в торговле наркотиками, рэкете, отмене результатов демократических выборов, жестокой расправе над офицерами, пытавшимися совершить переворот. В Панаме была проверена новая система взаимодействия аппарата ПсО с гражданскими и военными СМИ. Для этого был создан специально подобранный и проинструктированный контингент журналистов и фоторепортеров, который к началу боевых действий перебросили на соответствующие объекты. Таким образом командование стремилось ограничить доступ нежелательных лиц в зону боевых действий. Основная информация поступала через службу по связям с общественностью, которая посредством брифингов, пресс-конференций и встреч с видными политиками, бизнесменами и другими влиятельными персонами умело воздействовала на ее направленность. В тактике ПсО отмечался метод так называемых «беспокоящих» действий. На все окруженные панамские группировки проводилось вещание через громкоговорящие установки, затем давалось 15 мин. на размышление, по истечении которых в ультимативном порядке предлагалось вывесить белые флаги и сдать оружие. В случае неисполнения требований начиналось «ограниченное применение силы». По вызову командира части, блокирующей гарнизон, прибывал вертолет огневой поддержки, который имитировал нападение на объект, а звуковещательные средства призывали сдать оружие и назначали новое время. Если и на этот раз гарнизон продолжал сопротивление, то следовал приказ на открытие огня. Такой метод оказывал сильное психологическое воздействие на личный состав панамских войск. Психологические операции в Ираке Опыт психологических операций, накопленный в ходе войны в Панаме, был использован в период подготовки и осуществления боевых операций в зоне Персидского залива (1991-1992 гг.). Здесь психологические операции велись по двум направлениям: внешнеполитическая область и непосредственное информационно-пропагандистское обеспечение боевых действий. Психологические операции в ходе всего конфликта проводились по следующим каналам: национальные средства массовой информации; федеральные ведомства (ЦРУ, научно-исследовательские институты и т. п.), вооруженные силы (РУМО, формирования ПсО и т. д.). Используя все эти силы и средства, США удалось мобилизовать против Ирака мировое общественное мнение, способствовать деятельности антииракской коалиции, углубить существующий раскол в арабском мире, разжечь эйфорию «ура-патриотизма» в США и других странах Запада. Попытки же Ирака найти поддержку в мировом сообществе фактически провалились. При анализе подготовительного периода по организации и подготовке психологических операций прежде всего необходимо отметить самый высокий уровень принятия решения об их проведении. Так, бывший президент США Дж. Буш перед развязыванием конфликта в зоне Персидского залива подписал три директивы, определяющие порядок организации и ведения психологических операций на весь период кризиса, регламентирующие деятельность разведывательных служб, научно-исследовательских учреждений, занимающихся проблемами арабского мира, психологов и ряда армейских органов. Сам факт принятия этих документов — свидетельство того, что армейское командование ставило психологические операции в один ряд с боевыми. В качестве основных были определены следующие задачи ПсО: дезинформация командования вооруженных сил Ирака и широкой общественности относительно планов военных действий; подрыв доверия населения Ирака к президенту Саддаму Хусейну; поддержка движения сопротивления в Кувейте и оказание помощи оппозиционным силам в Ираке; убеждение в бесперспективности сопротивления многонациональным силам. Непосредственным их исполнителем стал 8-й батальон 4-й группы ПсО американских войск, насчитывающий около 200 военнослужащих и имеющий в своем распоряжении теле- и радиостанции, звуковещательные установки, мобильные типографии. Одним из главных направлений психологических операций, особенно на этапе подготовки к началу боевых действий, стало стратегическое дезинформирование, то есть убеждение мировой общественности в необходимости мер, предпринимаемых американским руководством. С этой целью распространялись слухи о наличии у Ирака огромного количества запасов химического оружия, а также планов его боевого применения, приводились завышенные данные о численности иракской группировки и т.д. Кроме того, необходимо было ввести в заблуждение иракское руководство относительно сроков начала проведения операций многонациональных сил. Основными формами психологического воздействия были радио- и телевещание, устная и печатная пропаганда. Для обеспечения круглосуточного радиовещания на территории Саудовской Аравии были установлены ретрансляторы, обеспечивающие передачу материалов радиостанций «Голос Америки» и Би-би-си. При этом в интересах ведения радиопропаганды Би-би-си, например, увеличила время вещания на арабском языке с 3 до 10,5 ч в сутки, для чего была создана специальная группа, насчитывавшая 80 сотрудников. Командование многонациональных сил с помощью кочевников и авиации распространило среди иракских военнослужащих и населения около 150 тысяч дешевых транзисторных радиоприемников с фиксированными частотами. Согласно опросам, четыре из пяти военнопленных слушали радиопередачи противника. С началом операции «Буря в пустыне» радиопропаганда велась в тесном сотрудничестве с действиями подразделений радиоэлектронной борьбы, на которые была возложена задача по подавлению трансляций «Радио Багдада». Видеопропаганда осуществлялась путем широкого распространения видеокассет в Иордании и других сопредельных с Ираком странах для последующей переправки их в Ирак и Кувейт. В них рекламировалась мощь американской армии, вооружения и военной техники, показывалась высокая выучка военнослужащих, критиковался режим С. Хусейна. Успех печатной пропаганды во многом был обусловлен умелым привлечением иракской оппозиции. С сентября 1990 года в иракских городах началось распространение листовок с призывом к свержению С. Хусейна «во имя безопасности страны». Он обвинялся, в частности, в организации массовых убийств лучших сынов Ирака и геноциде. Для распространения листовок широко применялись ВВС США и Великобритании. Например, только 31 января 1991 года было распространено 5 млн. листовок, сбрасывание которых осуществляли 50 самолетов и вертолетов. К распространению листовок привлекались также артиллерийские части морской пехоты США. Эффективность печатной пропаганды высоко оценивалась противником.По словам командира одной из иракских дивизий, «листовки по силе воздействия на моральный дух солдат уступали лишь воздушным бомбардировкам». 70 процентов иракских военнослужащих, взятых в плен, при опросах подтвердили, что именно листовки повлияли на их решение дезертировать или сдаться в плен. И это невзирая на приказ расстреливать любого, у кого будет найдена листовка противника. В ходе боевых действий широко использовалось устное вещание через мобильные вещательные станции, установленные на автомобилях высокой проходимости или на вертолетах. 66 групп специалистов со звуковещательными средствами придавались командирам частей и подразделений по всему фронту действий сухопутных войск США с целью оказания тактической поддержки и склонения иракских солдат к сдаче в плен. Звуковещательные станции применялись также для введения в заблуждение противника относительно перемещений частей многонациональных сил и их дислокации. Своеобразным штрихом психологического воздействия на противоборствующую сторону явилось оперативное насыщение рынка товарами с антииракской символикой (например, трикотажные изделия с изображением летящей ракеты и надписями «Привет Саддаму от морской пехоты США», «До встречи в Багдаде» и т. п.). Психологические операции в Сомали Примером неудачного проведения ПсО являются действия в Сомали. В декабре 1992 года в миротворческой операции «Возрождение надежды» принял участие американский 96-й батальон по работе с гражданским населением. Целью широкомасштабной пропагандистской кампании было представить США как единственную силу, способную защитить страдающее от войны население Сомали, установить там мир и порядок. На подразделения ПсО возлагались следующие задачи: разъяснение гуманитарных целей миссии вооруженных сил США под эгидой ООН; предотвращение возможных враждебных действий со стороны местного населения и вооруженных группировок; поддержка действий американских частей и подразделений в достижении поставленных перед ними военных и политических целей. Как и в период подготовки к ведению боевых действий в Персидском заливе, значительной пропагандистской обработке подвергалось население США и мировое общественное мнение. Опубликованные в журнале «Ньюсуик» 5 декабря 1992 года данные показали, что большинство американцев (66 процентов) поддержало направление американских войск в Сомали. Однако, несмотря на успех консолидирующей пропаганды внутри США, операция «Возрождение надежды» потерпела провал. По оценке экспертов, причины неудачи заключались в следующем: — специалисты психологических операций пытались перенести опыт, полученный в зоне Персидского залива, на совершенно иную обстановку в стране, где велась гражданская война; — военнослужащие США плохо знали культурные, религиозные традиции и обычаи населения страны, а у аппарата ПсО отсутствовал опыт работы в условиях уникальной по своему масштабу акции; — не было достаточного количества специалистов, владеющих местным языком. В результате США не удалось добиться понимания и поддержки целей операции «Возрождение надежды» со стороны населения и основных вооруженных группировок. Об этом свидетельствовал рост антиамериканских настроений в ряде районов страны. В ходе боевых действий в Сомали погибло свыше 130 военнослужащих многонациональных сил и большое количество мирных жителей, фактически напрасно было израсходовано 2 млрд долларов.
  8. stalker_

    Зеленые береты

    STP 31-18B34 MOS18B Special Forces Weapons Sergeant (2003) STP 31-18B34 MOS18B Special Forces Weapons Sergeant (2004) STP 31-18C34 MOS18C Special Forces Engineer Sergeant (2003) STP 31-18D34 MOS18D Special Forces Medical Sergeant (2003) STP 31-18E34 MOS18E Special Forces Communication Sergeant (2010) STP 31-18F34 MOS18F Special Forces AO and Intelligence Sergeant (1994) https://cloud.mail.ru/public/5vB2/5P3ZXQquc
  9. Фотографии https://vk.com/wall-54248408_5426
  10. stalker_

    GPNVG-18

    NGPNVG, next generation panoramic night vision goggle, пока без подробностей
  11. Тактика сирийской армии в ходе операции в Хаме6 мая 2019 сирийская арабская армия начала наступление на севере провинции Хама. САА уже удалось добиться первых успехов. На первый взгляд бои на севере Хамы выглядят несколько блекло по сравнению с операцией по освобождению Восточной Гуты, деблокадой Дейр-Эз-Зора или битвой за Алеппо. Однако майская операция на севере Хамы стала своеобразной лакмусовой бумажкой, проявившей качественный рост САА по сравнению с начальным этапом войны.Объективно, начало войны застало сирийскую армию далеко не в лучшей форме. В войсках имелись существенные проблемы с управлением и взаимодействиям между подразделениями. Армия зачастую не могла эффективно противодействовать. Подразделения часто бросали в поспешные и слабо подготовленные атаки, что приводило к большим потерям в личном составе и технике. Взаимодействие между родами войск откровенно хромало. Видеозаписи с уничтожением сирийских танков из ПТРК стали одним из символов этой войны. Во многом неудачные операции САА на этом этапе боевых действий, напоминали действия российской армии в начале Первой Чеченской войны.Однако, после начала российской операции в Сирии ситуация начала меняться. Наши военные советники медленно, но верно повышали уровень боеспособности САА. Постепенно было налажено управление и взаимодействие между родами войск. Сирийских офицеров обучали новым для них тактическим приемам, основанным на опыте российской армии. В результате, начиная с осени 2015 года, каждая новая боевая операция САА оказывалась успешнее предыдущей.В 2015 году сирийская армия начинала операцию на северо-востоке провинции Хама, но, потеряв большое количество бронетехники, была вынуждена свернуть наступление. Обстрелы и атаки на позиции САА осуществляемые базирующимися в Идлибе боевиками, не могли оставаться безнаказанными. Кроме того, удары артиллерии и беспилотников террористов по российской авиабазе Хмеймим создавали угрозу жизням наших военнослужащих. В конце апреля 2019 года сирийская армия начала подготовку к наступательной операции на севере провинции Хама. Её целью стала зачистка от террористов долины Аль-Габ, откуда они осуществляли атаки на авиабазу Хмеймим.6 мая САА начала наступательную операцию. Началу наступления предшествовали продолжительные артиллерийские и авиационные удары. Боевики, стянув в районе боевых действий лучшие силы как запрещенной в России террористической организации Хайят Тахрир Аш Шам, так и группировок так называемой умеренной оппозиции, обещали устроить повторения событий, развернувшихся в этих местах в 2015 году. Однако, теперь им противостояла армия совершенно другого уровня. САА, реорганизованная под руководством наших военных советников и закаленная боями за Алеппо, деблокадой Дейр-Эз-Зора и освобождением Восточной Гуты находилась по сравнению с 2015 годом на качественно ином уровне.6 мая сирийская армия перешла в наступление. На его острие находится пожалуй лучшее подразделение САА «Силы Тигра». В первые же часы операции была занята господствующая над местностью высота Тель Отма, а за ней селения Кабана, Шваш и Бана. Боевики пытались противодействовать наступлению САА, но их сопротивление оказалось безуспешным. Сирийская армия применила принципиально отличающуюся от 2015 года тактику. Атак масс бронетехники без сопровождения пехоты больше не было. Позиции боевиков были тщательно разведаны, в том числе и с применением беспилотных летательных аппаратов, после чего обрабатывались артиллерией и авиацией. Затем в атаку шли штурмовые группы, занимающие поселки и проводившие их зачистку. И только после этого в населенные пункты заходила бронетехника, до этого огнем прямой наводкой поддерживающая действия штурмовых групп. Артиллерия, обстреливая местность, где боевики могли скапливаться для контрудара, выставляла огневое окаймление, препятствуя действиям противника. ВВС САР и ВКС России, работая по коммуникациям боевиков, не давали им подтянуть резервы для контратаки .После того, как подразделения САА занимали населенный пункт, сирийские военные сразу начинали закрепляться на захваченных позициях. Артиллерия пристреливала потенциальные маршруты контратак боевиков, вновь выставляя огневое окаймление. Если неудачное наступление САА можно сравнить с начальным этапом Первой Чеченской войны, то теперь сирийская армия действовала в духе ВС РФ во Второй Чеченской войне.Боевики попытались нанести контрудар, но огневое окаймление сирийской артиллерии создало своеобразную завесу, о которую разбивались контратаки террористов. Кроме того, в период, предшествующий началу операции, «Силы Тигра» получили достаточное количество приборов ночного видения, что ощутимо сказалось на ходе боевых действий. Контрудары боевиков успехов не достигли.День 7 мая прошел в позиционных столкновениях. Боевики, в своей излюбленной манере, начали обстреливать позиции сирийской армии из ПТРК, в ответ артиллерия САА работала по их скоплениям. Несмотря на отсутствие стремительного продвижения вперед, ход событий развивался явно не в пользу террористов. Под руководством военных советников из России артиллерия и авиация САА и ВКС РФ медленно, но верно перемалывали оборону боевиков. «Сотни пострадавших гражданских от ударов артиллерии и авиации» существуют только в сообщениях лояльных боевикам медийных ресурсов, на деле в тылу боевиков накапливаются многочисленные раненные террористы, что явно не способствуют устойчивости их обороны. Кроме того, постоянный огневой прессинг пагубно влиял на боевой дух обороняющихся.Утром 8 мая «Силы Тигра» начали наступление и с ходу взяли город Кафр Набуда. Боевики предприняли ряд контратак, но успеха не достигли. Используемый террористами «шахидмобиль», управляемый смертником, был уничтожен из ПТРК на подходе к цели. Боевики также применяли этот тип вооружения, уничтожив один танков Т-72 САА .Тем не менее, бой за Кафр Набуду стал первым крупным успехом сирийской армии в ходе наступательной операции.9 мая силы САА продолжили наступление. В этот день ими был занят город Калат аль-Мудик. В результате переговоров со старейшинами, местные жители вынудили боевиков покинуть населенный пункт и он был взят САА без боя. Артиллерия и авиация продолжали работать по позициям и коммуникациям террористов. Боевики увеличили интенсивность обстрелов из ПТРК, уничтожив танк Т-62 и грузовой автомобиль КАМАЗ САА. Однако, эти потери не могли существенно повлиять на ход операции. Более того, артиллерия сирийской армии обрабатывала позиции, с которых осуществлялись пуски. Нахождение расчетов ПТРК под огневым прессингом существенно снижало эффективность их действий. В первой половине дня САА и боевики осуществляли интенсивные артиллерийские дуэли. К боевым действиям активно подключились российские военнослужащие. Так, в районе боев были замечены бойцы наших спецподразделений, которые с помощью РЛС для контрбатарейной борьбы и минометов обнаруживали и подавляли огневые позиции боевиков.Во второй половине дня боевики Хайят Тахрир Аш Шам, используя группы штурмовиков ингимаси предприняли очередную контратаку на Кафр Набуду. Однако, хотя им и удалось достигнуть застройки, атака была отражена огневым окаймлением САА. Артиллерия и авиация попросту не дали боевикам подтянуть к городу крупные силы. Понеся потери в личном составе, террористы отступили. Наряду с ВВС и артиллерией, в отражении атаки сыграли значительную роль подразделения «Сил Тигра», которые огнем из ПТРК нанесли ощутимый урон наступающим боевикам.Неудачная контратака существенно ухудшило положение боевиков. Ощутимые потери в их лучших формированиях пагубно сказались на моральном духе террористов. 11 мая «Силы Тигра», идущие в авангарде наступления, стремительным броском захватили поселок Аль-Шария, выйдя на оперативный простор в долине Аль-Габ. Боевики, постепенно утрачивая подконтрольную территорию, попытались «оторваться» на мирных жителях, ведя интенсивные обстрелы из РСЗО населенного христианами города Сахалябия. К террористам начали подтягиваться подкрепления как из Идлиба, так и из подконтрольного туркам кантона Африн.13 мая, подтянув резервы, боевики Хайят Тахрир Аш Шам и так называемой умеренной оппозиции пошли в массированное контрнаступление у поселка Хамамият. Их целью было нанесение удара во фланг группировке САА. Атаку поддерживала крупная по меркам конфликта бронегруппа, состоящая как минимум из четырех танков и трех БМП.Однако, намерения боевиков были своевременно вскрыты. По выдвигающейся технике был нанесен интенсивный удар артиллерией и авиацией. Достигший деревни Джабия Т-72 боевиков был уничтожен на улицах населенного пункта. Атака террористов полностью провалилась.14 мая были опубликованы впечатляющие фото разгрома атакующей группировки террористов. Всего, по самым скромным оценкам, были уничтожены 2 танка, 2 БМП и не менее 3 автомобилей боевиков. Десятки террористов погибли. Артиллерия и авиация буквально смели наступающих.После отражения контрудара боевики, по крайней мере временно, прекратили какие-либо попытки вырвать инициативу у САА.В данный момент операция по зачистке долины Аль-Габ продолжается. Подразделения САА наносят артиллерийские и авиационные удары по господствующим над местностью высотам, где укрепились боевики. ВКС России работают по тыловым объектам и коммуникациям террористов в Идлибе. Предпринимаются меры для овладения господствующих над местностью высот, включая их обходные маневры. САА надежно удерживает инициативу, а ее превосходство в артиллерии и бронетехнике, в совокупности с возможностью наносить удары с воздуха, делает вопрос очистки долины Аль-Габ делом времени.В ходе операции на северо-востоке провинции Хама сирийская армия продемонстрировала огромный качественный рост своего потенциала. Грамотное использование артиллерии и авиации попросту перемалывает оборону противника. Хорошо отлаженное взаимодействие между родами войск позволяет занимать господствующие высоты и населенные пункты не неся тяжелых потерь. Современные средства разведки позволяют своевременно обнаруживать передвижения боевиков и поражать их личный состав и технику еще при выдвижении на рубежи атаки. Российским советникам и специалистам удалось поднять сирийскую армию на качественно новый уровень. Отдельно стоит остановиться на действующих в зоне боев российских военных. Специальные группы, оснащенные РЛС для контрбатарейной борьбы обнаруживают и уничтожают артиллерийские и минометные позиции боевиков самостоятельно, при помощи минометов, либо вызывают на них огонь артиллерии и авиации. Бойцы российского спецназа из снайперских винтовок и ПТРК уничтожают наиболее опасные огневые точки террористов. Вклад наших спецназовцев, действующих в долине Аль-Габ в расшатывание обороны огромен, хоть и зачастую не попадает в репортажи СМИ по причинам секретности. Надеемся, что, когда придет подходящее время, подробности работы наших советников и специалистов станут известны широкой публике.Операция на северо-востоке Хамы стала примером прогресса в уровне боеспособности сирийской армии. САА, реорганизованная российскими советниками и прошедшая закалку в битвах за Алеппо, Хомс, Пальмиру, Дейр-Эз-Зор и Восточную Гуту уверенно перешла от поражений первого этапа войны к череде побед над силами противника.Дмитрий Валюженич для Anna News
  12. Советники в Северной Хаме.
  13. Район долины Аль-Габ. Фото: Олег Блохин
  14. stalker_

    День Победы

    С Днем Победы!
  15. Учебная бригада рейнджеров Сухопутных войск США Полковник О. Мартьянов В 1951 году в штабе армии США был создан специальный отдел, который занимался организацией обучения офицеров и сержантов сухопутных войск по специальной программе "Рейнджер" в пехотной школе (Форт-Беннинг, штат Джорджия). Цель программы заключалась в подготовке командиров звена "взвод -рота" для регулярных подразделений СВ США и их союзников. В дальнейшем основной упор в подготовке сместился с группового уровня на индивидуальный. Первоначально по этой программе планировалось готовить до 3 000 человек в год, с тем чтобы иметь сержанта-рейнджера в каждом взводе и офицера в каждой роте сухопутных войск США. Однако ввиду большого процента отчисленных в ходе обучения военнослужащих ежегодно выпускалось не более 2 тыс. рейнджеров. В программу обучения курсантов входит организация действий подразделений в отрыве от основных сил, организация и проведение засадных действий, рейдов, воздушно-десантная и воздушно-штурмовая подготовка. Помимо специальных знаний и навыков у командиров развивают лидерские качества и умение действовать в нестандартной обстановке. Особое внимание уделяется физическим тренировкам. В программу обучения входит горная подготовка, а также обучение действиям в джунглях. 5 августа 1987 года спецотдел подготовки рейнджеров был переформирован в учебную бригаду рейнджеров, в которую организационно вошли четыре учебных батальона рейнджеров: 4-й (Форт-Беннинг), 5-й (Далонега, штат Джорджия), 6-й (авиабаза Эглин, Флорида) и 7-й (Форт-Блисс, Техас). Продолжительность обучения составляет 61 день. При этом курсанты проходят подготовку поочередно в трех учебных батальонах рейнджеров. Ротация проходит в следующей последовательности: 4-й батальон - 19 дней, 5-й- 21 день, 6-й - 18 дней. Последние три дня отводятся на оформление всех необходимых документов, подготовку к выпуску и сам выпуск. В настоящее время из программы подготовки исключен пустынный этап (на базе 7-го батальона). Создание обстановки, близкой к боевой, достигается ограничением курсантов в пище, минимизацией времени отдыха, постоянным психологическим давлением и серьезными физическими нагрузками. Учебный день начинается в 5.00 и заканчивается в 14.00. Прием пищи предусмотрен после занятий. За курс обучения каждый курсант теряет до 14 кг веса. Несмотря на то что основной упор делается на индивидуальную подготовку, в ходе учебного курса отрабатываются навыки коллективных действий ("работа в команде"). Организация взаимодействия и сотрудничества в учебных взводах - одна из главных целей курса. Кандидатами могут быть как военнослужащие СВ США, так и представители ВС стран-союзников. Для прохождения курсов по программе "Рейнджер" направляются военнослужащие мужского пола в звании от сержанта и выше. Имеющие звание ниже указанного должны получить письменное разрешение у своего прямого начальника в звании полковника. Все кандидаты должны быть здоровы и находиться в хорошей спортивной форме. Опыт совершения парашютных прыжков желателен, но не обязателен. На курсы обычно набирают 60 проц. курсантов из сухопутных войск США, 20 проц. из других родов войск и еще 20 проц. являются представителями вооруженных сил зарубежных государств. 4-й учебный батальон рейнджеров. Курсанты, получившие направление для прохождения курса, пребывают в лагерь "Роджерс" (Форт-Беннинг), где расположены штабы и штабные подразделения учебной бригады и 4-го учебного батальона рейнджеров. Второй тренировочный лагерь - "Дарби" - расположен в лесном массиве на некотором удалении от Форт-Беннинг. Помимо казарменных построек лагерь включает пять учебных полей. Самое большое из них - "Сгоревший хутор", имитирующий населенный пункт, состоит из нескольких деревянных строений и башни, окруженных сетчатым забором. Остальные учебные объекты имитируют стартовые позиции ракет, узлы связи и другие типовые военные объекты. Также имеется полоса препятствий, называемая "Дарби Куин". Обучение в лагере Форт-Беннинг проводится в два этапа. В ходе первых пяти дней (так называемый оценочный этап) курсанты проходят тестирование в тренировочном лагере "Роджерс", в последующие десять - подготовку в лагере "Дарби". Прибыв в штаб бригады, курсанты представляют свои служебные и медицинские документы, где не указываются их воинские звания и род войск. После этого кандидаты приступают к сдаче тестов по физической подготовке, состоящих из набора гимнастических, силовых и легкоатлетических упражнений. С их помощью инструкторы определяют уровень готовности кандидатов к прохождению курса. Следующий тест состоит из трех частей и представляет собой проверку способностей курсантов действовать в воде в условиях, приближенных к боевым. Первое упражнение - плавание в обмундировании, снаряжении и с оружием на расстояние 15 м. Выполняя второе упражнение, курсант должен погрузиться в воду, снять с себя оружие и снаряжение и проплыть под водой к краю бассейна. Третье упражнение - он плывет с оружием и снаряжением на глубине 3 м под водой. Помимо выполнения указанных упражнений фиксируются проявление паники и страха под водой. Их отсутствие - главный показатель прохождения теста, поскольку особо ценным считается умение человека преодолевать свои эмоции в экстремальной ситуации. Из курсантов, прошедших испытания, формируются три учебные роты. С этого момента кандидаты в рейнджеры действуют попарно, оказывая помощь друг другу. Считается идеальным, когда пары доходят в первоначальном составе до финала. Однако в силу медицинских показателей и отсева большинство пар распадаются. В ходе "оценочного этапа" курсанты приступают к ежедневным 20-часовым занятиям, в ходе которых основной упор делается на физическую подготовку. Кроме того, проводятся испытания, направленные на умение курсантов обращаться со средствами связи и стрелковым оружием. Испытательный процесс состоит из 11 экзаменационных задач, сгруппированных в пять разделов. Первые три задачи касаются умения обращаться с пулеметом М60: норматив № 1 - сборка разборка оружия на время; норматив № 2 - заряжание и подготовка пулемета к стрельбе; норматив № 3 - составление карточки огня с назначенной позиции с выставлением правильного прицела по целям, указанным инструктором. Норматив № 4 - подготовка мины М18А1 "Клеймор" к подрыву электрическим способом. Необходимо установить учебную мину, протянуть 23 м магистрального провода и вставить электродетонатор. После этого доложить инструктору о готовности к подрыву. Нормативы № 5 и 6 касаются работы на средствах связи. Курсанты должны передать сообщение по радио, а также зашифровать и расшифровать радиограмму с помощью шифровальной таблицы КТС 600. Последующие три задачи связаны с применением штурмовых винтовок М16 (М4): нормативы № 7 и 8 по знанию материальной части винтовки и умению устранять мелкие задержки в работе частей и механизмов, № 9 - по умению выполнять все виды проверки винтовки, включая проверку боя. Норматив № 10 связан со знанием устройства ручных гранат и умением обращаться с ними, № 11 с проверкой навыков обращения с подствольным гранатометом М203. Сдача нормативов проходит в утренние и дневные часы второго дня. Курсанты, не сдавшие нормативы, получают право на переэкзаменовку. Повторная неудача означает отчисление с курса. Без переэкзаменовки отчисляют тех, кто не сдал четыре норматива и более. Данной категории военнослужащих предоставляется право пересдать экзамены со следующим набором. Утром третьего дня, после кросса, проводятся испытания на ловкость и выносливость. Курсантам необходимо преодолеть полосу препятствий, состоящую из следующих упражнений: преодоление 4-м забора без помощи веревок; преодоление канавы с илом протяженностью 25 м (над ней натянута колючая проволока, курсанты преодолевают канаву ползком на животе или спине); преодоление рва с илом способом зацепления за стропила ("рукоход"); преодоление препятствия "такелажная сеть". Третий и четвертый дни посвящены ориентированию на местности с помощью карты и компаса. Занятия проводятся в полевых условиях, где курсанты в течение нескольких часов определяют точки своего стояния и координаты указанных объектов. Каждый имеет право работать только с выданным компасом армейского образца и отчисляется при обнаружении у него другого вида компаса. Занятия по ориентированию проводятся как в дневное, так и в ночное время. Оценочный этап завершается испытанием на воде. Оно включает в себя прыжок с 9-м высоты в воду, а также спуск в воду по веревке при помощи блока с 18-м башни. Водный тест проводится вне зависимости от времени года и погодных условий. Для не сдавших какой-либо норматив допускается повторная переэкзаменовка. Курсанты, отчисленные на любом этапе обучения, но желающие повторить попытку, могут быть оставлены для того, чтобы попытаться пройти те же испытания со следующим курсом. Их зачисляют в подразделение, называемое "Гулаг", которое формируется при штабе батальона. Данное подразделение привлекается для выполнения задач обеспечения учебного процесса, ремонта и совершенствования учебно-материальной базы, а также для обозначения противника в ходе учений и тактических занятий. По вечерам в течение первых пяти дней курсанты отрабатывают приемы самозащиты. Ежедневно на занятия по рукопашному бою отводится 3-4 ч. Непосредственное обучение курсантов начинается в лагере "Дарби" с парашютных прыжков из вертолета. Те из них, кто не имеет опыта совершения прыжков с парашютом, вывозятся в район занятий на автомобилях. За первые три дня курсанты получают необходимые знания по тактике, способам ориентирования, а также требуемые для командования подразделением и выработки лидерских качеств. На фоне теоретических занятий постоянно проходят занятия по физической подготовке. На четвертый день начинается отработка преодоления 20 препятствий, установленных на учебном поле. Во второй половине дня проводятся тренировки по выживанию. Курсанты изучают способы ловли диких животных и приготовления из них пищи. Перед этим занятием курсанты не получают пищу в течение суток. Остальное время в лагере "Дарби" посвящается отработке тактических приемов проведения разведывательных мероприятий с применением тактико-строевого метода обучения. Инструкторы сначала показывают технику выполнения приема, а затем руководят тренировкой, отрабатывая каждый элемент. При отработке тактических приемов в ходе учений роль противника выполняет взвод "Меррилз" из состава штабной роты батальона. Взвод оснащен оружием, находившимся на вооружении армий бывшей Организации Варшавского Договора, и в ходе проведения учебных боев имитирует тактику действий подразделений вероятного противника США, в том числе Вооруженных сил Российской Федерации. Личный состав носит соответствующую форму одежды и экипировку. В ходе учений бойцы взвода охраняют учебные объекты, патрулируют местность и стараются обнаружить и захватить обучаемых. Захваченных курсантов направляют в зону, имитирующую лагерь для военнопленных. В последние четыре дня кандидаты получают приказ на ведение разведки в дневных и ночных условиях, пытаясь выполнить поставленную задачу и не быть "убитыми" или захваченными в плен. По окончании данного курса курсанты перебрасываются в лагерь "Мэррилл" (Далонега) для прохождения горной подготовки. 5-й учебный батальон рейнджеров. На данном этапе курсанты 2 раза в сутки получают горячую пищу и один раз - сухим пайком. На сон отводится 5-6 ч в сутки. Вся программа курса горной подготовки делится на низкоуровневую и высокогорную, технику скалолазания и горную тактическую подготовку. Курсанты изучают альпинистское снаряжение, после чего приступают к отработке различных способов подъема и спуска на 6- и 18-м стенах. В частности, отрабатываются спуск лицом вниз, спуск с рюкзаком и без него и спуск со скалы раненого. После занятия курсанты должны три раза самостоятельно спуститься вниз с 18-м стены: один раз с рюкзаком, второй без рюкзака в два прыжка, третий спуск осуществляется ночью и с полной выкладкой. Пятый и шестой дни курсанты проводят на горе Иона. Здесь они приобретают практические навыки спуска и подъема на скалы, применения горного снаряжения, а также отрабатывают тактику действий в горах. Следующие два дня занятий снова проходят в лагере, где серьезное внимание уделяется физической подготовке. На восьмой день в горах проходятся взводные и ротные тактические учения. Курсанты разрабатывают и проводят разведывательные действия. Наиболее сложным моментом является учение с выброской парашютистов, которые должны приземлиться на площадку размером 100 х 150 м с ручьем и лесополосой в ее границах. В ходе курса командиры рот, взводов и отделений занимаются планированием учений в соответствии с общим планом занятий. На разработку учений им выдаются предварительные боевые распоряжения, с которых начинается планирование. В ходе занятия каждый курсант, назначенный сержантом-инструктором, может по очереди быть командиром на одном из этапов. Его деятельность обязательно оценивается инструкторами. Личный состав, изображающий противника, на протяжении всего курса совершает нападения на лагерь курсантов. По окончании курса горной подготовки курсанты переезжают на авиабазу Эглин. 6-й учебный батальон рейнджеров. На данном этапе курсанты обучаются действиям в джунглях. В первый день занятий в полевых классах они теоретически изучают тактические приемы, способы передвижения и ведения разведки, проведения специальных мероприятий в условиях джунглей. К набору тактических приемов добавляется встречный бой. Первый день занятий заканчивается в полевом классе изучением флоры и фауны джунглей. Рейнджеров учат распознавать и избегать опасных животных, а также оказывать первую помощь при укусах. Для показа в батальоне содержатся террариум и озеро с крокодилами, которые находятся в ведении штаба батальона. Второй и третий дни посвящены отработке тактики действий в условиях джунглей. На сон отводится не более 4 ч, курсанты обеспечиваются сухим пайком. В ходе четвертого дня отрабатываются учебные вопросы преодоления водной преграды и действия на малоразмерных лодках. Первоначальная тренировка проводится на суше. Затем отделение с помощью инструкторов переплывает на весельной резиновой лодке "Зодиак" на патрульную базу, расположенную посередине болота, где организует лагерь. В последующем, в ходе учений и занятий, курсанты отрабатывают вопросы движения на весельной лодке в открытом море (в Мексиканском заливе). Тактические учения завершаются учебным штурмом о. Санта-Роза. По окончании курса подготовки военнослужащие перебазируются в лагерь "Роджерс", где проходит церемония выпуска, после чего они убывают для продолжения службы в свои подразделения и части. Впоследствии им может быть предложено замещение вакантных должностей в 75-м пехотном полку "Рейнджер" командования специальных операций СВ США. Зарубежное военное обозрение. 2011. - № 8. - С. 45-48 === Парашютная школа "Форт-Беннинг" СВ США Полковник О. Мартьянов Командование специальных операций (СО) сухопутных войск США уделяет большое внимание воздушно-десантной подготовке (ВДП, или Basic Airborne Course - ВАС) личного состава. Практически все военнослужащие подразделений СО являются выпускниками этой школы. Парашютная школа - это неофициальное наименование главного учебного центра ВДП в ВС США - 1-го парашютно-десантного батальона 507-го пехотного полка (Форт-Беннинг, штат Джорджия). Основная задача батальона - проведение воздушно-десантной подготовки личного состава сухопутных войск, подразделений ВМС, морской пехоты, сил специальных операций (ССО), службы спасения береговой охраны, а также военнослужащих других стран. Кроме этого, на его базе проводится подготовка выпускающих и авианаводчиков для команд обеспечения зон выброски десанта. 1-й батальон состоит из штабной и четырех учебных рот (А, В, С и D), а также из роты обеспечения (Е), которая осуществляет укладку, ремонт, хранение парашютов и прочего снаряжения. Подразделения штабной роты разрабатывают графики ВДП и следят за их выполнением. Основой преподавательского состава батальона являются сержанты-инструкторы (DI - Drill Instructor). Занятия проводятся в течение трех недель (125 учебных часов). За этот период курсанты должны научиться выполнять прыжки с парашютом Т-10М с транспортных самолетов двух типов (С-130 и С-141) и приземляться, соблюдая правила техники безопасности. Для успешного завершения курса требуется совершить пять прыжков. Кроме того, инструкторы должны выявить тех, кто не обладает необходимой для парашютиста-десантника психофизической устойчивостью и не может им стать. Ежегодно батальон проводит 44 набора по 370-380 человек, а выпускается около 14 тыс. парашютистов. Согласно статистическим данным, оканчивает курсы около 85 проц. военнослужащих-мужчин и 53 проц. военнослужащих-женщин. Основными причинами, по которым курсантов отчисляют из школы, являются: медицинские противопоказания (травмы) - 58 проц., не способность выдерживать физические нагрузки - 18 проц., по решению инструкторов - 11 проц., по собственному желанию - 8 проц., прочие причины - 5 проц. Примечательно, что высокий процент отчисленных по медицинским показателям (сюда входят и курсанты, перенесшие тепловые удары) и не выдержавших физические нагрузки, связан с неблагоприятным жарким климатом местности, где расположена школа (летом температура воздуха достигает +40 °С при влажности 90-95 проц.). Набор в парашютную школу проводится из числа военнослужащих исключительно на добровольной основе. Желающие пройти ВДП подписывают контракт, в котором они обязуются совершать боевые прыжки в любое время и в любом районе. Единственной причиной отказа в приеме может быть только заключение врача. Согласно нормативному документу о приеме в это учебное заведение SH57-1 к кандидату предъявляются три требования: возраст до 36 лет, добровольное желание и сдача нормативов по физической подготовке. Все военнослужащие (в том числе с коррекцией зрения) автоматически считаются физически годными для совершения прыжков с парашютом из военно-транспортных самолетов и вертолетов. Для зачисления в парашютную школу желающие пишут рапорт и высылают его вместе с заверенными результатами о сдаче нормативов по физической подготовке. Особенностью воздушно-десантной подготовки в ВС США является то, что десантники сами не укладывают парашюты - этим занимаются штатные укладчики. На курсах отсутствуют теоретические занятия. Вся подготовка рассчитана на то, чтобы научить курсанта необходимым навыкам в ходе практических занятий на различных тренажерах. Первые две недели полностью посвящены наземной подготовке. В течение первой, которая носит название «наземная неделя» (ground week), курсанты осваивают выполнение отдельных элементов прыжка: подгонка подвесной системы и надевание парашюта, посадка и размещение в самолете, действия парашютистов по сигналам и командам выпускающего, правила и техника отделения от самолетов С-130 и С-141 на их макетах, совершение прыжков группой парашютистов в один-четыре потока. В комплект парашюта Т-10М входят основной и запасной парашюты. Раскрытие основного происходит без применения стабилизирующего устройства. В самолете парашютист по команде выпускающего зацепляет карабин вытяжной веревки парашюта за трос принудительного раскрытия. После отделения парашютиста от самолета вытяжная веревка (фал) вытягивается во всю длину, удерживая прикрепленную к ее петле камеру купола, и стаскивает ее с основного парашюта. В армии США курсантов обучают при приземлении не разворачиваться по ветру, а группироваться и совершать перекат в соответствующем направлении. В связи с этим много внимания уделяется отработке элементов приземления, начиная с принятия правильного положения тела при приземлении (Parachute Landing Fall - PLF), прыжкам с парашютного трамплина, перекатам после приземления. На стапелях с подвесными системами курсанты отрабатывают действия парашютиста в воздухе: заправка подвесной системы, применение запасного парашюта, освобождение от грузового контейнера и изготовка к приземлению на лес и воду. Комплексная тренировка в отработке элементов прыжка в течение первой недели проводится на высотном тренажере. Курсант по команде инструктора «Пошел» спрыгивает с площадки и спускается по тросу вниз, выполняя элементы прыжка, а дальнейшее его скольжение по тросу останавливается специальным стопором и руками страхующих курсантов. Каждый из них проделывает это упражнение ежедневно шесть раз в течение четырех дней. Вторая неделя посвящена отработке следующих элементов: действия парашютистов в воздухе, приемы и правила раскрытия запасного парашюта, приземление парашютиста и приемы гашения купола, сборка парашюта и укладка его в парашютную сумку, а также повторяются все элементы, отработанные в течение первой недели. Вторая неделя наземной подготовки называется «неделя на вышке» (tower week), так как совершаются прыжки с 7б-м вышек. На территории школы установлены две такие вышки с четырьмя рабочими местами каждая, а прыжки выполняются в восемь потоков. Парашютная вышка является комплексным снарядом, на котором курсанты отрабатывают все элементы прыжка. Кроме того, проводятся занятия на парашютном трамплине, оснащенном стапелями с подвесными системами. Курсант спрыгивает с трамплина, инструктор раскачивает его и плавно опускает вниз, на высоте 1 м курсанта отпускают, и он падает. Задача - уловить направление качения в момент приземления и правильно выполнить группировку и перекат. В течение третьей недели выполняются практические прыжки с парашютом. В первый день с курсантами проводятся занятия, во время которых отрабатываются действия в критических ситуациях и раскрытие запасного парашюта. Затем демонстрируется учебный фильм, где показываются основные критические ситуации и правильные действия парашютистов. Далее десантники получают парашюты, подгоняют подвесные системы и переезжают на аэродром, надевают парашюты и выходят на контрольные линии старта. Погрузка в самолеты С-130 и С-141 корабельных групп начинается в 14.00, а выброска парашютистов на площадку десантирования «Фрайар» - в 14.30. Площадка длиной более 2 км с ровным и мягким земляным покрытием допускает проведение массовой выброски с высоты 300 м при скорости самолетов 240 км/ч, которые делают несколько кругов («коробочек») над площадкой, сбрасывая при каждом заходе по 18 парашютистов. Во второй день погрузка проводится в 11.00, а прыжки - в 11.30. Второй прыжок совершается с полной боевой выкладкой и грузовым контейнером. Погрузку в самолеты для выполнения третьего прыжка курсанты начинают в 15.00. Третий прыжок - массовый - выполняется в два потока в полном снаряжении и с грузовым контейнером. Первые парашютисты отделяются от самолета в 15.30. В третий день курсанты совершают еще по два прыжка. В 14.30 проводится массовая выброска парашютистов с двух самолетов одновременно в полном боевом снаряжении и с грузовыми контейнерами. Начиная с 21.30 курсанты выполняют пятый (последний) ночной прыжок в полном снаряжении и с грузовым контейнером. Четвертый день посвящен репетиции выпускной церемонии. В этот день на склад сдается полученное в школе обмундирование и снаряжение, оформляются документы. Заключительный, пятый день единственный, когда не проводится физическая подготовка: курсанты сдают постельное белье, приводят в порядок казармы и переодеваются в парадную форму одежды. В 11.00 начинается выпускная церемония с вручением курсантам нагрудных знаков парашютистов и завершающаяся парадом. Дальнейшее обучение военнослужащих ССО предусмотрено в ходе боевой подготовки в составе частей и подразделений. Парашютисты продолжают совершенствовать индивидуальную подготовку, а также закрепляют полученные навыки, участвуя в различных учениях. Они совершают прыжки в составе полразделения (группы) с полной боевой выкладкой и снаряжением на воду и лес днем и ночью. Военнослужащие подразделений СО, в которых один из способов вывода в тыл противника предусматривает выполнение прыжков с парашютом с большой высоты, проходят подготовку в соответствующем центре обучения (Форт-Брэгг, штат Северная Каролина) в течение четырех недель, а также в учебном центре «Юма» (Аризона). Все военнослужащие этих подразделений должны пройти медицинскую комиссию на годность к выполнению высотных прыжков (в обязательном порядке проходят испытания в барокамере). Кроме того, они должны представить документы, подтверждающие, что занимают или назначаются на должность, которая требует совершения таких прыжков с парашютом и выполнили не менее 30 прыжков с принудительным раскрытием парашюта. Без этого военнослужащие не допускаются к прохождению курса. Цель подготовки - отработка прыжков с парашютом с большой высоты двумя способами: HALO (High Altitude Low Opening) и HAHO (High Altitude High Opening). В первом случае после отделения от самолета парашютист совершает свободное падение до высоты 1 000-600 м, а затем раскрывает парашют. Во втором его раскрытие производится через 5 с после отделения от летательного аппарата, а затем парашютист осуществляет планирование на расстояние до 25 км от точки выброски. В течение первой недели занятия проводятся в Форт-Брэгг. Курсанты разбиваются на пары, за каждой из которых на весь период обучения закрепляется инструктор. Они изучают устройство парашюта и его укладку, порядок отделения от самолета при совершении одиночного или группового высотного прыжка, действия в аварийных ситуациях, правила обращения с кислородным и навигационным оборудованием и приборами, теоретические основы управления парашютом в воздухе. Большое внимание в этот период уделяется правильному выполнению свободного падения и управлению телом в воздухе. Для этого используются различные тренажеры, в том числе и аэродинамическая труба. Военнослужащие, выполнившие нормативные упражнения в аэродинамической трубе, допускаются к практическим высотным прыжкам с парашютом. В течение остальных трех недель они выполняют их в учебном центре «Юма». Прыжки осуществляются с высоты 3 000 м с постепенным ее увеличением до 7 600 м. За этот период необходимо научиться свободному падению, раскрытию парашюта на заданной высоте (допускается отклонение не более 60 м), управлению им и приземлению в заданной точке на расстоянии не более 25 м от инструктора. Последнее условие является очень важным при отработке групповых прыжков, когда кучность приземления влияет на время сбора группы. В зависимости от погодных условий курсанты совершают до 30 прыжков с парашютом (но не менее 14). Из них по два выполняют днем и ночью с полной экипировкой и снаряжением, включающим оружие, грузовой контейнер (массой до 45 кг), кислородное оборудование (маска и баллон), навигационный прибор GPS, приборную панель (компас, высотомер, секундомер). При этом используется планирующий парашют МС-5, который применяется также и при выполнении прыжков с принудительным раскрытием. Он позволяет совершать прыжки с суммарной массой парашютиста и снаряжения, не превышающей 162 кг. По окончании курсов курсантам присваивается соответствующая квалификация с вручением диплома. Таким образом, в США создана эффективная система подготовки военнослужащих сил специальных операций сухопутных войск. При этом главным принципом обучения во всех соответствующих учебных структурах является максимальное приближение обстановки к боевым условиям. Особый упор делается на практическую отработку получаемых навыков. Кроме того, важным элементом подготовки считается развитие у бойцов высоких морально-волевых и лидерских качеств. Военнослужащие ССО имеют возможность повышать свое мастерство не только в ходе реализации мероприятий боевой подготовки, но и на специально организованных курсах. Зарубежное военное обозрение №4 2011 С.54-57
  16. Конкурс лучший рейнджер